——永利集团y23455扎实开展“三说”系列研讨与展示活动（第三期）
为落实学校“说专业群、说专业、说课程”活动部署，4月14日下午，永利集团y23455在办公楼A212会议室开展第三期“三说”专题研讨活动。活动由学院院长黄双成主持，全体专兼职教师全程参与研讨。
黄双成首先领学《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，要求全体教师紧扣2026年1号文要求，以此次活动为契机，聚焦专业特色，深挖产业适配性与教学实效性，切实做到以说促建、以说促改，持续夯实内涵建设基础。
在“说专业”环节，各专业负责人依次登台，围绕专业定位与岗位对接、人才培养方案设计、永利集团建设、实习实训与校企合作、质量监控与改进五大核心维度展开详细汇报。汇报紧扣智能制造产业发展需求，系统阐述专业群构建逻辑、专业动态调整机制及产教融合实施路径，重点展示专业与河南装备制造产业布局的适配性、人才培养与岗位能力的对接度，同时客观剖析当前建设中的薄弱环节，明确提出针对性改进举措。
“说课程”环节中，各课程负责人立足课程在专业人才培养中的核心支撑作用，从课程定位与目标、内容设计、教学资源建设、教学实施创新、课程评价与成效五个方面深入阐述。汇报聚焦岗课赛证融合育人理念，突出课程内容与产业新技术、新工艺、新规范的深度对接，创新运用项目教学、情境教学、模块化教学等模式，有机融入课程思政元素，全面展现课程教学改革的思路与成效，充分彰显职业教育课程的实践导向与能力本位。
活动现场氛围浓厚，全体专兼职教师积极参与交流研讨，围绕专业动态调整、课程资源开发、双师队伍建设、校企协同育人等关键问题深入沟通、分享经验，形成了互学互鉴、共同提升的良好研讨氛围。
汇报结束后，副院长李凤银对本次研讨活动进行点评。他充分肯定了各专业、课程在内涵建设上取得的成效，同时结合实际提出具体优化建议。他强调，全体教师要聚焦专业建设、课程教学、师资配备、实训条件等关键要素，细化工作任务、压实工作责任，将研讨成果融入日常教学全过程，切实推动人才培养质量稳步提升。
本次“三说”专题研讨活动，是对学院专业与课程建设的又一次全面梳理和精准提升。下一步，学院将持续深化专业内涵、优化课程体系、强化师资建设、完善实训保障，全面提升办学质量与人才培养水平，为学校高质量发展贡献智能制造力量。
